食品与生物工程学院实验教学过程管理规范
发布时间：2019-07-10 浏览次数：0
为保障实验教学有序、高质量运行，营造良好的实验教学环境，预防安全事故的发生，结合学院实际，制定本规定。
第一条 实验指导教师工作内容：课程建设与实验大纲制订、预实验、原理讲解、过程指导、课后辅导和答疑、报告批改、考核（含标准）、总结与实验教学改革等。
第二条 实验技术人员工作内容：做好实验前仪器设备及实验耗材准备、实验后仪器设备整理归置，协助各系实验指导教师的实验大纲制订、预实验、实验过程指导、教学改革及条件改善等工作。
第三条 实验指导教师在大纲中设立实验项目时，应尽可能避免使用具有安全隐患的原料和条件，如必须使用，应明确对应的防范措施和应急预案；对剧毒、严控的易燃易爆等试剂禁止使用。
第四条 实验指导教师在指导实验前须根据实验内容，有针对性地进行安全教育，并要求学生严格执行，由实验技术人员监督。实验过程中，须全程提供指导和答疑，不得擅自离岗。
第五条 实验指导教师可根据需要，适当安排研究生辅助实验，以培养锻炼研究生的能力，但指导教师不得以“有研究生在”为理由离岗，更不得由研究生替代教师实验指导。
第六条 实验指导教师和实验技术人员在实验过程中共同承担实验安全、卫生职责，维护实验秩序，监督实验过程，发现违反安全操作，应及时制止和纠正。
第七条 学生不按要求规范进行实验或违反实验安全规定，实验指导教师和实验技术人员均有权立即终止其实验，取消其实验资格，并上报学院实验室安全领导小组。
第八条 实验指导教师和实验技术人员违反本规定，上报学院处理；情节严重或造成安全事故发生，上报学校处理。
第九条 本规定由学院教学及实验室安全领导小组解释，从发布之日起执行。
食品与生物工程学院
2019年 7月 9日
